Tchad : L’UNICEF et le projet « Education can not wait » booste le préscolaire des provinces pour le préscolaire à Goré

La spécialiste en éducation de l'UNICEF Mme Alexide Kassamba a expliqué lors de la mission des points focaux organisée du 11 au 15 novembre 2022 à Goré dans le département dans la province du Logone oriental par le ministère de la comminocation, Maison des Médias du Tchad, l'Union des Journaliste du Tchad et l'Unicef pour constater de visus les investissents de l'UNICEF dans la province.

Elle a saisi l'opportunité pour expliquer pourquoi l’Unicef, à travers le fonds canadien « Education can not wait »,  finance le préscolaire dans deux provinces du Tchad, à savoir le Logone Oriental et le Lac.
Au Logone oriental 5 sites sont choisis pour cette phase pilote de ce projet surtout interpeller les filles à aller à l’école. Parce que précise-t-elle, le projet entend briser la barrière qui empêche les filles d’aller à l’école. Constatant que ces enfants étudient sous les arbres, dans des conditions très difficiles, 2 salles de classe sont construites sur le financement du projet canadien, « Education can not wait » permettent aux enfants d'y intégrer. 4 monitrices par site sont formées et prises en charge à travers ce projet pour mieux encadrer ces enfants a expliqué Mme Alexide Kassamba.
Le projet canadien, « Education can not wait » permettent aux enfants consiste à mieux encadrer ces enfants dans le préscolaire a expliqué Mme Alexide Kassamba. Ce projet de l’Unicef appuie également l’école communautaire de Kobiteye, localité située à 8 km de Goré, chef-lieu du département de la Nya Pendé. 7 blocs de latrines séparés pour les filles et garçons, des forages d’eau ainsi que 13 salles de classes ont été construites et équipées, à travers le projet "Education Can not Wait". Créée en l'an 2000 par la communauté elle-même, cette école accueille aujourd’hui plus de 1000 élèves autochtones et retournés de la RCA avec 9 enseignants chargés de cours, dont un seul formé, et 8 maîtres communautaires.