FLASH INFOS
:
ArabicEnglishFrench

WhatsApp_Image_2021-01-28_at_13.40.58.jpeg

WhatsApp_Image_2021-03-28_at_22.56.08_1.jpeg

Éducation: Clap de fin sur la 7e édition du cours prepa-bac de la compagnie Hadre Dounia.

le .

Screenshot 20250601 122403

Après 6 mois de cours intensifs dans le cadre de la préparation du baccalauréat session de juin 2025 à l'intention des élèves des classes de terminales toutes séries confondues, la compagnie théâtrale Hadre Dounia a clôturé ce samedi 31 mai 2025, les cours prepa-bac dispensés gratuitement aux candidats au bac des différentes communes d'arrondissement de la ville de N'Djamena dans son centre culturel Koulsy Lamko sis à Atrone dans le 7eme arrondissement. Ce, à travers des prières ponctuées des manifestations culturelles.

Write comment (0 Commentaires)

Tchad: le ministre de l'education aborde avec les parents d'élèves la situation de l'école EGTH de Pala

le .

 

1744209311290

Le ministre de l'Éducation Nationale et de la Promotion Civique, Dr Aboubakar Assidick Choroma, a rencontré, ce mercredi 9 avril 2025, le bureau exécutif de la Fédération Nationale des Associations des Parents d'Élèves du Tchad (FENAPET), dirigé par son président Bamaye Mamadou Boukar. Lors de cette rencontre, les échanges ont porté sur l'événement tragique survenu à l'école EGTH de Pala, ainsi que sur le renforcement de la collaboration entre leurs institutions. 

Write comment (0 Commentaires)

Tchad: le ministre de l'education aborde avec les parents d'eleves sur la situation de l'ecole EGTH de Pala

le .

 

1744209311290

Le ministre de l'Éducation Nationale et de la Promotion Civique, Dr Aboubakar Assidick Choroma, a rencontré, ce mercredi 9 avril 2025, le bureau exécutif de la Fédération Nationale des Associations des Parents d'Élèves du Tchad (FENAPET), dirigé par son président Bamaye Mamadou Boukar. Lors de cette rencontre, les échanges ont porté sur l'événement tragique survenu à l'école EGTH de Pala, ainsi que sur le renforcement de la collaboration entre leurs institutions. 

Write comment (0 Commentaires)